herbari virtual

El Centre de Documentació de Biodiversitat Vegetal (CeDocBiV) del CRAI de la UB ha participat en la IX Festa de la Ciència de la UB celebrada enguany amb el taller Qui soc? Juguem amb l’herbari.

En aquesta activitat s'ensenya com s’identifiquen les plantes amb l’ajut de claus dicotòmiques aplicades als caràcters morfològics de les plantes. Cada clau té dues possibilitats excloents i s’ha d’anar escollint entre les alternatives que es plantegen fins que s’aconsegueix identificar la planta.

Es treballa amb plecs de l’herbari docent, una col·lecció de més de 250 plantes que es pot consultar als CRAI biblioteques de Biologia i de Farmàcia i Ciències de l’Alimentació, o bé virtualment des de la pàgina de l'Herbari docent del CeDocBiV. A cada estudiant se li dona una làmina amb la imatge d’una planta i un joc de claus dicotòmiques i per mitjà d'anar triant entre diferents opcions, que es corresponen amb característiques de les plantes fàcils d’observar, s’aconsegueix la seva identificació.

Els participants han après a reconèixer algunes de les plantes més comunes del nostre territori: roure, om, margalló, gira-sol, entre d'altres. Han participat estudiants de totes les edats i també professors que s'interessaven pel funcionament del taller i les possibilitats d’obtenir els materials per a poder-lo fer a les escoles.

Amb aquesta activitat es pretén potenciar l’interès per la botànica i donar a conèixer els recursos de què la universitat disposa, en aquest cas un dels herbaris més grans de la península Ibèrica.

El Centre de Documentació de Biodiversitat Vegetal (CeDocBiV) del CRAI de la UB ha participat, com cada any, a la VIII Festa de la Ciència de la UB, celebrada el passat 27 de maig de 2022 a l'Edifici Històric, i ho ha fet amb el taller "Qui soc? Juguem amb l'herbari".

En aquest taller s'ensenya als estudiants com identificar les plantes amb l’ajut de claus dicotòmiques fent servir l’herbari docent, una col·lecció de més de 250 plantes que es pot consultar als CRAI Biblioteques de Biologia i de Farmàcia i Ciències de l’Alimentació, o bé virtualment des del portal del CeDocBiV.

A cada estudiant se li dona una làmina amb la imatge d’una planta i un joc de claus dicotòmiques i a base d’anar triant entre diferents opcions, que es corresponen amb característiques de les plantes fàcils d’observar, s’aconsegueix la seva identificació.  

Han participat al taller estudiants de totes les edats i també professors que s'interessaven pel funcionament del taller i les possibilitats d’obtenir els materials per a poder-lo fer a l’escoles.

Amb aquesta activitat es pretén potenciar l’interès per la botànica i donar a conèixer els recursos de què la universitat disposa, en aquest cas un dels herbaris més grans de la península ibèrica.