Documentación visual en los fenómenos de aprendizaje con estudiantes de primaria. Una indagación rizomática difractiva desde las teorías ‘post', 2018: portada (Judit Onsès Segarra)
Font
UB. Directori (en línia), consulta feta el 15 d'abril, , 2020 (Judit Onses Segarra ; professora; Departament de Didàctica i Organització Educativa)