Llengües

Inici >> Coneix el CRAI >> Difusió i màrqueting >> Memories Publicacions >> Publicacions del personal del CRAI: 2021

Publicacions del personal del CRAI: 2021

Memòries i publicacions del CRAI

Portada Memòria d'activitats 2020

Memòries d'activitats

 

Es presenten les memòries d'activitats anuals del CRAI des de l'any 2006 fins a l'actualitat. Durant els cursos 2003-04 i 2004-05, la informació referent a la Biblioteca es publicava dins la Memòria acadèmica de la UB.

 

Publicacions del personal del CRAI

Es presenten les referències bibliogràfiques de llibres, articles, conferències, congressos i altres documents publicats pel personal del CRAI de la UB  des de l'any 1985 fins a l'actualitat i l'enllaç al text complet quan és possible.

Publicacions de l'any

 

Publicacions del personal del CRAI: 2021

Angela i Gambús, Roger. Des de la biblioteca: millores al CRAI, via un TFG. SCM/Notícies. Setembre 2021. Núm 49. p. 40. Disponible a. http://hdl.handle.net/2445/184535

 

Anglada, Ramón, Boscaro, Roberta. Cartes als Reis Mags per continuar un estudi iniciat fa cent anys. Revista Alella. n. 375, desembre 2021. Disponible a: http://hdl.handle.net/2445/185280

 

Arenas Ortigosa, Mónica. La col·lecció de llibres d'artista del CRAI Biblioteca de Belles Arts de la Universitat de Barcelona. Capítol del llibre: Redondo, M.; Figueras, E. (Eds). Herbart: confluències entre art i ciència. 2021. Edicions de la Universitat de Barcelona. [ISBN: 9788491686958]. pp. 190-199.

 

Casals Parladé, Judit; Casas Escribano, Mireia. Model de suport a la docència i a l'aprenentatge CRAI - UB. Part de: Presentació als vicerectorats de Política Docent i de Transformació Digital sobre el suport a la docència i a l'aprenentatge ofert pel CRAI. 19 de gener de 2021. Disponible a: http://hdl.handle.net/2445/173590 [Consulta: 2/02/2021].

 

Marín Queralt, Imma. Establecer e-redes para la investigación sobre el español LE/L2. Capítol 5 del llibre: Cruz Piñol, M. (Ed.).  e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital. 2021. Routledge. [ISBN: 9780429433528] [DOI 10.4324/9780429433528]. pp: 85-106.

 

Morante Vallejo, Montse. Gestionar la bibliografía sobre el español LE/L2. Capítol 4 del llibre: Cruz Piñol, M. (Ed.).  e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital. 2021. Routledge. [ISBN: 9780429433528] [DOI 10.4324/9780429433528]. pp: 68-84.

 

Prades-Artigas, Lourdes. El CRAI Biblioteca del Pavelló de la República i l'Associació Cultural Institut Obrer de València. Part de: Associació Cultural Institut Obrer: 35 anys d'història 1986-2021. València: Acio, 2021.

 

Prades-Artigas, Lourdes. Pròleg. Part de: Anna Sospedra Rodríguez. Doblement oblidades. Les dones espanyoles i la seva col·laboració en l'esforç de guerra de les Brigades Internacionals. Tarragona: Publicacions URV; Arola, 2021.

 

Verger, Neus. Estrategias de difusión del CRAI Biblioteca de Reserva de la Universidad de Barcelona. Part de: Comunicación presentada en las Jornadas de buenas prácticas europeas en patrimonio bibliográfico y documental. CODICIS. 18 octubre 2021. Universitat de Barcelona, Facultat d'Informació i Mitjans Audiovisuals. Disponible a: http://hdl.handle.net/2445/181289

 

Verger, Neus. El patrimonio bibliográfico de la Universidad de Barcelona: la Colección del CRAI Biblioteca de Reserva. Archivoz Joyas Documentales. 27 abril 2021. Disponible a: http://hdl.handle.net/2445/185177

 

Vicens, J; Guàrdia, R; Sánchez-Cuxart, A; Gómez, A; Molero, J. La impronta de Pedro Montserrat en el Herbario BCN. Boletín de la AIM, 18: 98-100. Disponible a: http://hdl.handle.net/2445/185007

Segueix-nos

totes les xarxes socials del CRAI icono de canal de contenidos sindicado  twitter Blog del CRAICanal de YouTube del CRAI de la UB

 

Footer - Copyright


Logo de Creative Commons Els continguts del web CRAI UB estan subjectes a la llicència de Reconeixement de Creative Commons 4.0, llevat que s'hi indiqui el contrari.

 

Campus d'exelencia

Pla de sostenibilitat del CRAI                            Segell EFQM 500    Logo de Bibliotecas comprometidas con la excelencia