Idiomas

Documentos electrónicos

Documentos electrónicos

Esquemas y ejemplos basados en la norma de referencia: ISO 690-2013 (los de las redes sociales basados en los estilos MLA i APA). 
 
Páginas web, libros electrónicos, textos electrónicos, bases de datos y programas informáticos: Completos | PartesContribuciones
 
 
 ginas web, libros electrónicos, textos electrónicos, bases de datos y programas informáticos. Completos
 
 Esquema
Apellidos, nombre, o nombre de la entidad responsable. Título (en cursiva) [tipo de soporte]. Edición. Responsable(s) secundario(s) (opcional). Lugar de publicación: editor, fecha de publicación, [fecha de actualización/revisión [consulta: fecha de consulta] (obligatoria para los documentos en línea; opcional para los otros). (Colección) (opcional). Notas (opcional). Número normalizado (opcional). Disponibilidad y acceso (obligatorios para los documentos en línea; opcional para los otros).
 
 Ejemplos
Biblioteca Nacional (Espanya). Bibliografía Nacional Española [CD-ROM]. Madrid: Biblioteca Nacional: Chadwyck-Healey España, 2002, [consulta: 3 de junio de 2002]. ISSN 1136-9698. Modalidad de acceso: Sistema METAFRAME.
 
LISA [Recurso electrónico]: library and information science abstracts [en línia]. [Ann Arbor, Mich.]: ProQuest, 2001-, [consulta: 10 de febrero de 2002]. Disponible en: <http://search.proquest.com.sire.ub.edu/lisa/advanced>. 
 
US ISBN Agency. The Digital World and the Ongoing Development of ISBN: a Position Paper [online]. New Providence, N. J.: RR Bowker, 26 de mayo de 2000, [última revisión: julio 2004], [consulta: 7 de mayo de 2014]. Disponible en: <http://commerce.bowker.com/standards/home/isbn/digitalworld.asp>.
 
 Páginas web, libros electrónicos, textos electrónicos, bases de datos y programas informáticos. Partes
 
No tienen una identidad separada del documento que las contiene, por ejemplo, capítulos, secciones, fragmentos, entradas en directorios y bases de datos bibliográficas, etc.
 
 Esquema
Apellidos, nombre, o nombre de la entidad responsable del documento base. Título del documento base (en cursiva) [tipo de soporte]. Edición. Responsable(s) secundario(s) del documento base (opcional). Lugar de publicación: editor, fecha de publicación. Capítulo o designación equivalente de la parte. Título de la parte. Numeración dentro del documento base (opcional). Localización dentro del documento base (opcional). [fecha de actualización/revisión] [consulta: fecha de consulta] (obligatoria para los documentos en línea; opcional para los otros). Número normalizado (opcional). Notas (opcional). Disponibilidad y acceso (obligatorios para los documentos en línea; opcional para los otros).  
 
 Ejemplos
Meteorological Service of Canada. The science of climate change: questions and answers [online]. Australian Academic of Science, 2000, updated ed. Part 3, How has the climate changed during the recent past. [consulta: 7 de mayo de 2014]. Requiere Adobe Acrobat Reader. Disponible en: <http://www.science.org.au/publications/science-climate-change-questions-and-answers>.
 
Carroll, Lewis. Alice's Adventures in Wonderland [online]. Home page for Robert Stockton. Chapter VII. A Mad Tea-Party. [consulta: 7 de mayo de 2014]. Hypertexted Literary Works. Disponible en: <http://www.cs.cmu.edu/~rgs/alice-VII.html>.
 
 Páginas web, libros electrónicos, textos electrónicos, bases de datos y programas informáticos. Contribuciones
 
Se consideran contribuciones las partes de documentos que tienen un contenido unitario e independiente de las otras partes del documento que las contiene.
 
 Esquema
Apellidos, nombre, o nombre de la entidad responsable de la contribución. Título de la contribución. En: Apellidos, nombre, o nombre de la entidad responsable del documento base. Título del documento base (en cursiva) [tipo de soporte]. Edición. Lugar de publicación: editor, fecha de publicación. Numeración dentro del documento base (opcional). Localización dentro del documento base. [fecha de actualización/revisión] [consulta: fecha de consulta] (obligatoria para los documentos en línea; opcional para los otros). Número normalizado. Notas (opcional). Disponibilidad y acceso (obligatorios para los documentos en línea; opcional para los otros).  
 
 Ejemplo
NASA Kennedy Space Center. Frequently Asked Questions. En: The NASA Homepage [online]. Washington, DC: National Aeronautics and Space Administration, 3 de mayo de 2013 [consulta: 8 de mayo de 2014]. Disponible en: <http://www.nasa.gov/centers/kennedy/about/information/faq.html>.
 
MacGillivray, Carol;  Head, Anthony. Making a 3D game. En: MacGillivray, Carol;  Head, Anthony. 3D for the Web: interactive 3D animation using 3ds max, Flash and Director [Recurso electrónico]. Amsterdam ; Boston: Elsevier Focal Press, 2005. Chapter 8. Pages 269-310.  [consulta: 11 de mayo de 2017]. ISBN 978-0-240-51910-4. Disponible en: <http://www.sciencedirect.com.sire.ub.edu/science/article/pii/B9780240519104500118>. 
 
 Revistas electrónicas. Completas
 
 Esquema
Título (en cursiva) [tipo de soporte]. Edición. Lugar de publicación: Editor, fecha de publicación, identificación del fasciculo (fecha i/o numero) [consulta: fecha de consulta] (obligatoria para los documentos en línea; opcional para los otros). Serie (opcional). Notas (opcional). Número normalizado. Disponibilidad y acceso (obligatorios para los documentos en línea; opcional para los otros). 
 
 Ejemplo
Journal of economic theory [online]. Exeter: Elsevier, [1996] [consulta: 8 de mayo de 2014]. ISSN 0022-0531. Disponible en: <http://www.journals.elsevier.com/journal-of-economic-theory/>.
 
 
  Artículos y contribuciones
 
 Esquema
Apellidos, nombre, o nombre de la entidad responsable de la contribución. Título de la contribución. En:Título de la revista (en cursiva) [tipo de soporte]. Edición. Lugar de publicación: Editor, fecha de publicación. Numero del fasciculo. Localización dentro del documento base.
Fecha de actualización/revisión. [consulta: fecha de consulta] (obligatoria para los documentos en línea; opcional para los otros).
 
 Ejemplo
Gómez, Gabriel. Brevísima introducción a la poesía brasileña. En: Argos revista de literatura [online]. [México] : Departamento de Letras, División de Estudios Históricos y Humanos, Universidad de Guadalajara, 1997. Noviembre-enero de 2002, núm. 20 [consulta: 8 de mayo de 2014]. ISSN 1562-4072. Disponible en: <http://fuentes.csh.udg.mx/CUCSH/argos/20nov-ene02/20egomez.html>.
 
 
 
 
 Redes sociales
 
Tuit:
 
 Esquema según la Modern Language Association (MLA)
Apellido, Nombre (nombre de usuario). “El tuit íntegro”. Fecha, hora. Tuit.
 
 Ejemplo
CRAI UB (crai_ub). "El #CRAIUB ha signat la declaració de @haguedec sobre la cerca i l'extracció de coneixement en l'era digital http://t.co/CPtGnRk5Az". 07 mayo 2015, 12:17 pm. Tuit
 
 Esquema según la American Psychological Association (APA)
Apellido, Nombre [usuario]. (Día, mes, año). El tuit íntegro [tuit]. Recuperado de http://twitter.com/usuari
 
 Ejemplo
CRAI UB [crai_ub]. (07 de mayo de 2015). El #CRAIUB ha signat la declaració de @haguedec sobre la cerca i l'extracció de coneixement en l'era digital http://t.co/CPtGnRk5Az [tuit]. Recuperado de https://twitter.com/crai_ub/status/596287823424188417
 
Entrada en Facebook:
 
 Esquema según la Modern Language Association (MLA)
Apellido, Nombre. “El post de Facebook íntegro”. Facebook. Fecha del post. [Fecha de acceso].
 
 Ejemplo
Colomines, Agustí. "Una definició d'un joveníssim Andreu Nin: «Nosaltres som “nacionalistes” perquè la “nació” és per a nosaltres la unitat orgànica “autonomista” de la federació. Ara bé: què és el que determina la “nació”? Són els caràcters etnogràfics, la situació geogràfica, els antecedents històrics? No, sinó la voluntat dels qui la componen, el sentiment de la pròpia personalitat, tan arrelat com dèiem abans en l’ànima de Catalunya» («Els partits polítics espanyols i les solucions autonomistes», «El Poble Català», 2 d’octubre de 1912)". Facebook. 21 de enero de 2015. [Fecha de acceso: 23 de enero de 2015].
 
 Esquema según la American Psychological Association (APA)
Nombre de usuario. (Día, mes, año). El post íntegro. [Actualización Facebook]. Recuperado de http://facebook.com
 
 Ejemplo
Agustí Colomines. (23 de enero de 2015) . "Una definició d'un joveníssim Andreu Nin: «Nosaltres som “nacionalistes” perquè la “nació” és per a nosaltres la unitat orgànica “autonomista” de la federació. Ara bé: què és el que determina la “nació”? Són els caràcters etnogràfics, la situació geogràfica, els antecedents històrics? No, sinó la voluntat dels qui la componen, el sentiment de la pròpia personalitat, tan arrelat com dèiem abans en l’ànima de Catalunya» («Els partits polítics espanyols i les solucions autonomistes», «El Poble Català», 2 d’octubre de 1912)". [Actualización Facebook] Recuperado de https://www.facebook.com/agusti.colomines/posts/793210500692653?pnref=story
 
Artículo de blog:
 
 Esquema según la Modern Language Association (MLA)
Apellido, Nombre. “Título de la entrada del post del blog”. Título del blog. Editor. Data de publicación. Web. Data de acceso.
 
 Ejemplo
Delgado, Manuel. "El mite interminable" El cor de les aparences. Bloc de Manuel Delgado. 25 de mayo de 2015. Blog. Acceso el 27 de enero de 2015.
 
 Esquema según la American Psychological Association (APA)
Apellido, Inicial del nombre. (Día, mes, año). Título de la entrada del post del blog. [Mensaje en un blog]. Recuperado de http: URL
 
 Ejemplo
Delgado, M. (25 de mayo de 2015) El mite interminable [Mensaje en un blog] Recuperado de http://manueldelgadoruiz.blogspot.com.es/
 
Vídeo de YouTube:
 
 Esquema según la Modern Language Association (MLA)
Título del vídeo. Fecha de publicación del vídeo. Web de Youtube. Data de acceso.
 
 Ejemplo
Camí de l'èxit en la cerca i ús de la informació científica. 24 de julio de 2014. Acceso el 28 de mayo de 2015. Vídeo de Youtube.
 
 Esquema según la American Psychological Association (APA)
Apellido, Inicial del nombre. (Día, mes, año). Título del vídeo. [Archivo de vídeo]. Recuperado de URL
 
 Ejemplo
Universitat de Barcelona. CRAI Biblioteca del Campus Mundet. (28 de mayo de 2015). Camí de l'èxit en la cerca i ús de la informació científica. [Arxivo de vídeo] Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=wSs-yPMwjYM
 
 Listas
 
Sistemas electrónicos completos de boletines de noticias, listas de discusión y de mensajería.
 
 Esquema
Título (en cursiva). Título del sistema de mensajería [tipo de soporte]. Lugar de publicación: editor, fecha de publicación [consulta: fecha de consulta]. Notas (opcional). Disponibilidad y acceso.
 
 Ejemplo
PACS-L (Public Access Computer Systems Forum) [en línia] [consulta: 17 de mayo de 1995]. Disponible en:<pacs-l@listserv.uh.edu>. 
 
Twitter [plataforma de microblogs] [Consulta: 10 de mayo de 2017]. Disponible en: <www.twitter.com>. 
 
 
 Mensajes electrónicos
 
 Esquema
Apellidos, nombre, o nombre de la entidad responsable. Asunto del mensaje. Elemento de enlace (preposición En) Título del sistema de mensajería (en cursiva) [tipo de soporte]. Responsabilidad subordinada/Receptor(es) (opcional). Lugar de publicación: editor, fecha de publicación (fecha de envío del mensaje en el caso de comunicaciones personales o inéditas) [consulta: fecha de consulta]. Numeración dentro del sistema de mensajería (opcional). Localización dentro del sistema de mensajería (opcional). Disponibilidad y acceso.
 
 Ejemplo
Parker, Elliott. Re: Citing Electronic Journals. En: PACS-L (Public Access Computer Systems Forum) [online]. 24 November 1989 [consulta: 1 de enero de 1995]. Disponible en Internet: <telnet://brsuser@a.cni.org>.

Segueix-nos

icono de las redes sociales del CRAI icono de canal de contenidos sindicado  twitter Blog del CRAI

 

Footer - Copyright


 Los contenidos del web CRAI UB están sujetos a la licencia de Reconocimiento de Creative Commons 4.0, salvo que se indique lo contrario.

Campus d'exelencia

Membre de:          Reconeixement internacional de l'excel·lència

                      logo del barcelona knowledge campuslogo del health universitat de barcelona campus