|
|
| |
Salvà Aige, Ariadna |
| Identificador |
ORCID
|
| Camp d'activitat |
Educació
|
| Grup associat |
Universitat de Barcelona
|
| Ocupació |
Professores universitàries
|
| Gènere |
femení |
| Llengua |
Català; Castellà |
| |
Consulta a Cercabib aquest autor
|
| |
Consulta a Cercabib aquesta matèria
|
| |
Documents al Dipòsit Digital de la UB
|
| Emprat per |
Salvà Aije, Ariadna |
| Emprat per |
Salvà, Ariadna |
| Emprat per |
Salvà-Aige, Ariadna |
| Recurs relacionat |
Universitat de Barcelona https://www.wikidata.org/wiki/Q219615 ES-BaUB [Ocupador] |
| Font |
Relación facilitadora de cambios en la identidad que favorezcan la emergencia del Ser de la persona. Desarrollo de un modelo de Acción Comunitaria Integral, 2022 : portada (Ariadna Salvà Aije) |
| Font |
REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, vol. 15, num. 1 (2021) pàgina 1 (Ariadna Salvà-Aige) |
| Font |
Carta de l'autora rebuda el 31 de març, 2023 (nom preferit: Salvà Aige, Ariadna) |
| Font |
UB. Directori (en línia), consulta feta el31 de març, 2023 (Ariadna Salva Aige; professora; Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) |
|
|
