|
Breda, Adriana |
Identificador |
ORCID
|
Camp d'activitat |
Didàctica de la matemàtica
|
Grup associat |
Universitat de Barcelona
|
Ocupació |
Professores universitàries
|
Gènere |
femení |
Llengua |
Castellà |
|
Consulta a Cercabib aquest autor
|
|
Consulta a Cercabib aquesta matèria
|
|
Documents al Dipòsit Digital de la UB
|
Font |
Bolema: Boletim de Educação Matemática, vol. 34, num. 66 (2020) pàgina 69 (Adriana Breda) |
Font |
Hummes, Viviane Beatriz. Uso combinado del Lesson Study y de los criterios de idoneidad didáctica para el desarrollo de la reflexión sobre la práctica en la formación de profesores de matemáticas, 2022 : portada (Adriana Breda) |
Font |
UB. Directori (en línia), consulta feta el 16 de febrer, 2022 (Adriana Breda; professora; Departament d'Educació Lingüística i Literària, i Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica) |
Font |
UB. Directori (en línia), consulta feta el 20 d'octubre, 2023 (Adriana Breda Savegnago; professora; Departament d'Educació Lingüística, Científica i Matemàtica) |
Id GREC |
10621 |